Etkili İletişim Becerileri Kursu - Modül A

İşte sizi kapsayan Modül G'nin 7-18 yaş annelerinin ve babalarının eğitimi genel bir özet:

2.6. Modül G - 7-18 Yaş Anne-Baba Eğitimi Giriş (20 Dakika)

1. 7-18 Yaş Anne Baba Eğitimi Giriş

Bu bölümde, annelerin ve babaların 7-18 yaş çocuklarını her fazede başlangıç yapmayı, gelişim almayı ve eğitim ihtiyaclarını anlamayı amaçlayıor.

2. Ergeni Tanımak (Bölüm 1 - 66 Dakika) (Bölüm 2 - 32 Dakika)

Gelişim Alanları ve Ergenlik Döneminin Genel Özellikleri: Ergenlik dönemi tanıtılır, çocukların fiziksel, zihinsel, duygusal, sosyal ve cinsiyetsel gelişimini etkileyen faktörler açıklanır. Ergenlikte Bedensel Gelişim: Çocukların boyum, ağraz kalitesi, yarım kaslonu ve sinir yapısı gibi deyimlerin gelişimi tartışılır. Ergenlikte Zihinsel Gelişim: Dikkat süresi, hatırlanma kapasitesi ve dönüşüm kuramaları gibi zihinsel deyimlerin gelişimi açıklanır. Zihinsel Gelişimde Ebeveyn Davranışları: Çocukların öğrenme yoluyla ve problem çözme becerilerinden ziyade yetmezlerini ve bu süreçte ebeveynin rolünü keşfedilir. Ergenlikte Duygusal Gelişim: Mevsimsel duygular, empati, öfke ve mülkeler gibi duygusal deyimlerin gelişimi tartışılır. Ergenlikte Sosyal Gelişim: Araba dostları, grupla oynamalar, sosyal normlar ve ilişkiler kurma becerisi gibi sosyal deyimlerin gelişimi açıklanır. Ergenlikte Cinsel Gelişim: Cinsel temel bilgi, cinsel yasalar ve sevgi duygusunun gelişimi tartışılır. Toplumsal Cinsiyet Rolleri: Cinsiyet rolleri ve annelerin ve babaların bu rollerde oynadıkları önemli roller açıklanır.

3. Ergen ile İletişim (12 Dakika)

Kendi Kendine Kalabilme İhtiyacı: Eğitici bir çocuk kavramına yapısal olarak hazırlanmayı, önemine ve yöntemlerine odaklanır. İletişimi Başlatma: Kendi ışığını açmayı ve düşüncelerini paylaşmayı öğrenen bir çocuğa nasıl yapabileceğini keşfedin. Birlikte Sohbet Etme: Farklı düşüncelerle donanımlı olarak işleyen bir çocuğa nasıl ev sahipliği yapabileceğini öğrenin. Birlikte Oynamalar: Öğretici çocukların birlikte oynadıkları hafifca, seyretme ve tıpta oyunlar gibi aktivite kullanarak iletişim kurmayı ve sosyal becerilerin geliştirilmesini destekleyin.

4. Kendi Güçlere Yapısal Olarak Ulaşma (15 Dakika)

Kendi Güçleri Belki: Eğitim programlarında çocukların kendilerine en iyisini yapmayı ve bu süreçte ebeveynin rolünü nasıl destekleyeceklerini öğrenin. Yarım Mantıklı Duyarlılık: Yarım mantıklı duyarlılık programları ve bu yoluyla çocukların dikkat süresi, kontrollü işlemleri ve sosyal düzenlemeler üzerinde etkilerini kavradığını öğrenin. Kendine Yalnızca Koşmayı: Çocukların eğitimde, oyunlarda ve sosyal durumlarda kendi güçleriyle başarılı olabileceğini destekleyen stratejileri keşfedin.

5. Kendini Dinlenmeyi ve Dengeleyecek (10 Dakika)

Dinlenme Yöntemleri: Kendini dinlemek, stresi yönetmek ve denge içinde kalmayı öğrendikleri şekildede bir çocuğa nasıl yol gösterebilirsiniz. Kendini Dengeleyecek: Çocukların duygusal dalgalanmaları yönetmeyi ve krizlerde dengeleme becerilerini geliştirmeye yardımcı olabileceğinizi öğrenin.

6. Aile İlişkileri Güçlendirmek (15 Dakika)

Karmaşıklık Yönetimi: Kendilerine karmaşık olaylar yönetmeyi ve birbiri desteği gerektiren bir aile olabileceğini keşfedin. Acil Durum Müdahale: Acil durumlarda çocukların daha iyi yönetim yapabileceklerini ve ailedeki destek sistemini güçlendirin. İletişim Dizaynı: Ailidaki tüm üyelerin kabul edildikleri bir iletişim dizi yapmayı ve aşağı ve yukarı sorgulama becerilerini geliştirin.

7. Sağlık ve Güvenlik (15 Dakika)

Sağlıklı Gıda: Çocukların beslenme ihtiyaçlarını, seyahat etkinliğinden kaynaklanan enerji gereksinimlerini ve genel beslenme güzelliğini anlayın. Güvenlik: Evde, okulda ve sosyal aralıklarda çocukların güvenli bir ortamda kalmayı ve acil durum düzenleme becerilerini destekleyin.

8. Kendi Kendimi Yeniden Keşfetme (10 Dakika)

Kendine Dikkat Verme: Özgül alanlarını ve kendi iç selinizi bulmayı sağlayarak çocukların kendini keşfetmesine yardımcı olun. Eğlenceli Aktiviteler: Oyun, sanat ve diğer eğlenceli aktiviteler yoluyla çocukların kendi içlerini keşfetmeyi ve kreatividenizi tümleştirin.

Bu bölüm, eğitencilerin çocukların ve aililerin gelişim süreçlerinde daha iyi yakından bir yaklaşımla ilgili bilgi edinmeye ve bu bilgileri uygulayarak tanınmaya yardımcı olacak kaynaklar sağlamayı amaçlayacaktır. Eğitenciler, bu modülü kullanarak çocukların ve aililerin ihtiyaçlarına yönelik kişisel bir eğitim planı oluşturabilir, ancak her programın ve aktivite üzerinde uygulanması özel durumlara ve çocukların kendi ihtiyaçlarına göre ayarlanması gerekmektedir.