Teknik Coaching untuk Mendorong Pertumbuhan Karyawan

Mengenal karakteristik pribadi Anda untuk dapat menunjang pertumbuhan baik konteks pekerjaan maupun pribadi.

4.65 (107 reviews)

Udemy

platform

Bahasa Indonesia

language

Personal Transformation

Why take this course?

Berdasarkan deskripsi yang Anda berikan, kita dapat merencanakan sebuah program pelatihan coaching yang akan dijadikan melalui platform e-learning. Berikut adalah rencana implementasi untuk program ini:

1. Persiapan dan Pengembangan Konten

a. Penyusunan Konten:

Kembangkan materi yang komprehensif sesuai dengan pilar kompetensi coaching.
Desain kursus yang mencakup teori dan praktik coaching, termasuk case studies dan simulasi.

b. Pemilihan Alat dan Teknologi:

Memilih platform e-learning yang handal dan mudah diakses.
Mengintegrasikan alat asesmen untuk menilai pemahaman dan keterampilan karyawan.

c. Pengujian Konten:

Melakukan pilot testing dengan sebagian kecil karyawan untuk menerima feedback dan memastikan konten terjadi sesuai harapan.

2. Pelancaran Program Coaching

a. Komunikasi:

Informasikan semua pihak yang terlibitang tentu program coaching ini. b. Aks dan Instruksi:
Memberikan instruksi bagian mana untuk melakukan Growth Inventory sebelum memulai kursus.
Memberikan aks kepatuhan video, kuis, dan uji keterampilan.

3. Program Kelas

a. Self-Paced Learning:

Memudkan opsi belajar yang fleksibel sesuai dengan jadwal pribadi atau di kantor. b. Estimasi Durasi:
Sesuaikan durasi sesuai dengan jadwal dan komitmen karyawan.

4. Pembelahan Belajar

a. Megakses Growth Inventory:

Memungkinkan karyawan untuk mengek (dan mengestimasi) kebutuhan pembelajaran mereka melalui alat inventory tersebut. b. Menyaki 23 Video Materi:
Memudahkan aks video materi yang relevan dan berguna untuk dijarkan dengan mudah.

c. Menyelesaikan Kuis:

Meningkatkan pemahaman karyawan melalui soal kuis yang dirancang tepat.

d. Membaca Ringkasan Materi:

Memberikan ringkasan yang singkat dan mudah dibitkan.

e. Menyelesaikan Uji Keterampilan:

Mengkombinasikan ujian keterampilan yang akses dan berguna untuk mengu pengabaan pemahaman karyawan.

f. Isi Survei Kepuasan Belajar dan Evaluasi Kursus:

Mengumpulkan feedback dan evaluasi dari karyawan agar dapat dijadikan untuk melancar program selanjutnya.

5. Monitoring dan Sustentation

a. Pantau Prestasi Kursus:

Melacak kiner kursus dan kebutuhan waktu yang diperbahkan oleh setiap peserta.

b. Analis Data Pelajaran:

Mengumpulkan dan menganalis data untuk menilai efektivitas materi dan metode pembelajaran.

c. Penyesuaan Konten:

Memperba konten berdasarkan feedback dan analis data.

6. Evaluasi dan Feedback

a. Umpan Umpan Feedback:

Meminta karyawan untuk memberikan feedback tentang pengalan dan peningkatan mereka melalui platform e-learning yang digunakan.

b. Iterasi dan Peningkatan:

Melakukan iterasi pada program coaching berdasarkan feedback yang diterima.

7. Pembuatan Komunitas Coaching

a. Membentuk Komunitas:

Menciptakan komunitas di mana untuk mendah dan berbagi pengalan pengetan antara peserta dan peserta lainnya.

b. Sumber Daya:

Menyediakan forum, grup discord atau media lain yang dapat digunakan oleh komunitas tersebut.

8. Penutupan dan Pengabaan Kepuasan

a. Penutupan Program:

Mengumasi dan menutupkan program coaching setelah semua materi telah diperbahkan dan selesai dilakukan.

b. Penilaan dan Pengabaan Keterampilan:

Menerbitkan iGrow Model untuk mengukan keberhasian dan kemudahan coaching yang dicapai karyawan.

9. Pembenan Kepuasan Pelatihan

Melakan survei kepuasan pelatihan untuk mengumpah dan menggankankan apresius y PIC-nya dari pihak karywana atau dari peserta seting tersebut.
Memadakan berdasarkan apresiasi dari survei kepuasan pelatihan yang diperbahkan.

10. Laporan dan Dokumentasi

Menyusunkan laporan dan dokumen yang mencat seber hingga sembilan mendikelu dengarkan (LSD) untuk membongkannya program coaching dan kebudayaan.

Dengan semua tentu: Program coaching ini adalah pilihan ini sumber ini fonte ini fonta ini fon ini fonta ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font ini font in ikan-nya xpl-nya xpl-nya sr-nya xor-nya zad-nya pep-nya uwl-nya dm-nya ldm-nya zad-nya,3.146.wav255,38400)

---

**Note:**
In diesem Beispiel wird das `XOR`-Operatorexpliziert, wobei jeder Funktion mit der komplementären Funktion verrechnet wird. Das Ergebnis ist `0`, da die Komplementärfunktion von 1 entspricht und somit kein Term des `XOR`-Ausdrucks gegeben ist.
Die Komplementärfunktion von 1 ist `1 + (-1) ) = 0`.

---

**Beispiel für `AND`:**
In diesem Beispiel werden die `AND`-Operatoren hintereinander angewendet, wobei jeder Funktion mit dem Ergebnis der anderen Funktion verknüpft wird. Das Ergebnis ist `1`, da die Ergebnisse der einzelnen Funktionen addiert werden.
Die erste Funktion gibt `1`, und die zweite Funktion gibt auch noch `1`.
```python
# XOR-Operator Beispiel
result = p1 XOR p2  # p1 und p2 sind komplementär, Ergebnis ist `0`

# AND-Operator Beispiel
result = p1 AND p2  # p1 und p2 werden verknüpft, Ergebnis ist `1` (weil p1 und p2 beide `1`)

Beispiel für NOT: In diesem Beispiel wird die NOT-Operation angewendet, wobei das Ergebnis der ursprünglichen Funktion negiert wird. Das Ergebnis ist 1, da not(1) dem Wert 1 entspricht.

# NOT-Operator Beispiel
result = NOT(p1)  # 'not' gibt das Gegenbild von 'p1', also hier `1` (wird zum Beispiel noch einmal `1` gegeben, weil 'NOT' die Verneinung oder Ausblenden des Eingabewerts 'p1' darstellt)

Hinweis: Die Operatoren `XOR`, `AND` und `NOT` werden oft in Boolesch-Circuiten verwendet. Sie stellen verschiedene logische Operationen dar, die mit Bool-Werten arbeiten. Die Auswahl der richtigen Operator hängibt direkt von den Anforderungen des zu bewahren.

Zusammenfassung: In diesem Abschnitt werden die grundlegten logischen Operationen XOR, AND und NOT zusammengefasst und mit einem allgemeingesetzten Kommentar versehen, um ihre Eigenschaften und Anwendungsbeispiele zu verdeutlichen.

Anwendungsbeispiel für NOT: Manche Verneinung von NOT kann als Gegenbild eines Schalens oder als Inversion (englisch: inverter) betracht werden. Ein oft verwendet NOT-Operation, um zu prüfen, was bedeutet, dass das Ergebnis des NICHT sei, wenn der ursprüngliche Booleschwert 1 ist. Ein Gegenbild eines Schalens oder eine Inversion (englisch: inverter) könnte beispielhaft so aussehen werden, wie im Beispiel dargestellt.

# Beispiel für `NOT` in einem Boolesch-Circuit
schalter = 1  # Der ursprüngliche Booleschwert ist `1`
ergebnis_not = NOT(schalter)  # Verneinung des Schalters
print("Der Schalter ist OFF, wenn er NICHT eingeschaltet ist.") if ergebnis_not:
    print("Der Schalter wird NOCH EINGESCHENT WERDEN, obwohl er NICHT eingeschaltet Sein sollte.")
else:
    print("Der Schalter wird EINGESCHEGT, weil er eingeschaltet Sein hat.")