اسهل طريقه لتعلم احكام التجويد كاملا للمبتدئين بكل بساطة
لتكون قارئا ماهرا بخطوات بسيطة جدا
5.00 (3 reviews)

14
students
3 hours
content
Mar 2022
last update
$29.99
regular price
Why take this course?
تبسيط التجويد وتعليم احكام التجويد، وصراحة القران الكريم، هو موضوع حيوي ومفيد لجميع المسلمين. في هذا العرض، سنحاول تصنيف الحروف والآيات بطريقة أسهل وسهل الفهم، مع التركيز على بعد:
1. تفسير الحروف أوال الآيات:
- نوع الآية: تعرف أوال الآيات المقطعة في القران، مثل آيات البقرة (2:1-251)، وكذلك حروف أوائل السور الأهم، مثل آية الفاتحة (الفاتحة:1) وآية الكرسي (علان الكرسي:1).
- المد والقصر: تعلم ما يُعرف بـ"المد" الذي يبدأ بحرف ضربة (من "ج" إلى "ك")، و"القصر" الذي يبدأ بحرف متصلة من "لام" إلى "سين".
- المد الطبيعي والمد الفرعي: تشرح المد الطبيعي الذي يُقال "مد الكسرى"، والمد الفرعي الذي يُنظر إليه من خلال الاستثناء من الطبيعي.
- الآية الطبيعية والزائدة: تعرف الآية الزائدة التي تضيف أحمال الصبر والقلل على الطبيعي.
2. إجراء التجويد:
- النوع (الطول والقسط): معرفة كيفية إجرا التجويد بنحاه النص الكريم على الحروف.
- الأخطاء الشائعة: تقنية مؤخذة بعض الأخطاء شائعة الأمر (مثل القضاء على "أيس" وقراته كـ"عيس"، أو القضاء على "نون" والحفز عليه كـ"نوح").
- الإدارة العميقية: تعلم ما يجب على الأخوän الذين يستخدمون التجويد في القران إلهامًا ومنظمًا.
3. الغنة واحكامها:
- نوعية الغنة: تبريد الغنة إلى أضراع مختلفة (أوراق، مجهات، طول وقسط).
- درجات الغنة: تعرف على كيفية قراءة الغنة بناءً على حاجزها وخمس أساعيرها.
- الإدارة في الغنة: معرفة الأساعير وكيفية تطبيقها في الغنة الزائدة والمدرسة.
4. التحqيق في التجويد:
- أساسيات التحقيق: تعلم مهارات التحقيق لضمان الصحة في الإجراء.
- البحث عن الأخطاء: كيفية البحث عن الأخطائ الشائعة وإدارتها.
موارد استخدام:
- الكتب والمصادر: استخدام الكتب المقالية في تعليم القرآن الكريم والمصادر الثقافية.
- الواجب والضرور: تحديد ما هي الواجب والضرور في إجراء التجويد بشكل صحيح.
من الضرور الإشارة إلى أن التعلم يستمر هو طريق لا محدود للبحث في علم القرآن الكريم، وأن الشرح ذكي والتوجيه المعني يمكن أن يسهل الاستمسار إلى النص الكريم.
Course Gallery




Loading charts...
Related Topics
4526424
udemy ID
31/01/2022
course created date
21/04/2022
course indexed date
Bot
course submited by