Die Big Five des Bulimielernens (versus nachhaltiges Lernen)

🎓 Kursbeschreibung: "Die Big Five des Bulimielernens (versus nachhaltiges Lernen)"

Hast du schon solche Situationen erlebt? Ein paar Tage vor der Prüfung kommen die Lernenden und ... plötzlich ist es Hochzeit im Gehirn: Informationen werden in rasantem Tempo konsumiert, als ob sie kurzfristig aufbewahrt werden müssen. Nach der Assimilations-Hochzeit folgt oft eine Phase der Prokrastination, bevor es Anfang an von neuem losgeht – und der Kreislauf des Bulimielernens beginnt wieder.

Was genau ist Bulimielernen? 🍽️ Bulimielernen beschreibt ein Muster, bei dem Informationen nahe einer Prüfung dringend eingediktiert und unreflektiert gelernt werden, um sie dann in der Situation wieder 'abzugeben'. Dieser Prozess ist oft begleitet von Prokrastination und spätestens kurz vor der nächsten Prüfung wird der Lerninhalt erneut aufgenommen. Dieser Zyklus ist nicht nur ermüdend, sondern auch wenig effektiv, da das Gelerne oft schnell vergessen wird.

Das ist eine Herausforderung für Lehrende! Sie wissen wohl, dass dies kein unvermeidliches Phänomen ist, sondern oft ein Produkt der Unterrichtsentwicklung. Doch wie können wir als Lehrkräfte dagegen ansetzen und nachhaltiges Lernen fördern? In diesem Kurs-Vortrag beleuchten wir die Big Five des Bulimielernens und zeigen Ihnen, wie Sie diese Tendenzen aktiv durch entsprechende didaktische Maßnahmen entgegenwirken können.

Was erwartet Sie im Kurs? 📚

• Einblicke: Erfahren Sie die Grundlagen von Bulimielernen und deren Auswirkungen auf nachhaltiges Lernen.
• Analyse der Big Five: Entdecken Sie die fünf wesentlichen Faktoren, die zu bulimischem Lernverhalten führen können.
• Präventive Strategien: Erfahren Sie wie Sie als Lehrende den Ansatz von Bulimielernen verhindern und nachhaltiges Lernen fördern können.
• Praxisorientierung: Profitieren Sie von konkreten Handlungsanweisungen und Werkzeugen, die Sie direkt in Ihre Lehrveranstaltungen integrieren können.

Wer ist dieser Kurs für? 👩‍🏫👨‍🏫 Dieser Kurs-Vortrag richtet sich an alle Lehrende, die an (Hoch)Schulen tätig sind und ihre Lernenden dabei unterstützen möchten, von Bulimielernen abzukommen und nachhaltiges Lernen zu praktizieren.

Bereit für den nächsten Schritt? Dann laden wir Sie ein, Ihre Lehrveranstaltungen neu zu betrachten und Ihre Methoden anzupassen, um Bulimielernen zu verhindern und nachhaltiges Lernen zu fördern. Am Ende des Kurses haben Sie neue Einsichten und Werkzeuge, die Ihnen dabei helfen, den Wissenstransfer zu optimieren und Ihre Lernenden effektiver zu unterstützen.

Na, entthüllt werden Sie die Geheimnisse hinter Bulimielernen und nachhaltigem Lernen? 🌟 Dann verpassen Sie den Kurs nicht! Registrieren Sie sich jetzt und arbeiten Sie mit uns an einer Veränderung Ihrer Lehrmethoden. Wir freuen uns auf die gemeinsame Arbeit und den Austausch im Kurs! 🎓✨