เรียน AI Prompt Engineering ใช้ AI สร้างสรรค์งานมืออาชีพ

Why take this course?
ในส่วนที่ 16 ห้ังรูปภาพ แบบง่าย ๆ, เราได้พบว่า AI (Artificial Intelligence) สามารถสร้างรูปภาพที่แตกต่างขึ้นให้เกี่ยวข้องกับหลายๆ ข้อมูลหรือสัญญาณที่ให้แน่ใจว่า AI สามารถใช้ในการสร้างรูปภาพอาหาร, สัตว์, บุคคล, พื้นหลัง, Mascot, และ Background โดยการเขียน Prompt ที่จำกัดไว้ใช้สำหรับ AI เพื่อผลิตรูปภาพที่มีคุณภาพและสมบูรณ์ ₱ โดยใช้ Framework พื้นฐาน, เราได้เริ่มจากตัวอย่างง่ายที่ใช้ AI เขียน Prompt สำหรับการสร้างรูปภาพแต่ละชนิด และผลิตได้รูปภาพที่มีความถนังโอกาสในการปรับแต่งเพิ่มเติม
ในส่วนที่ 17, เราได้นำเข้าหัวข้อ "ใช้ AI สร้างเสียงเพลงและร้องเพลงให้ฟัง" ซึ่งเป็นส่วนที่เต็มไปด้วยความตื่นตัวและจุดสำคัญ เพราะ AI สามารถสร้างเสียงเพลงและร้องเพลงได้โดยตรง ซึ่งเป็นสิ่งที่หลากหลายคนสนใจ ใน Workshop 17.3, เราได้เข้าใจว่า AI สามารถสร้างเสียงเพลงที่มีเนื้อเพลงที่แต่งกับไหนครับ (Beatmaking) โดยใช้เทคนิค Prompt Engineering ซึ่งสามารถใช้ในการสร้างเสียงที่ฟื้นตัวและเหมาะสำหรับการพัฒนาไปสู่การเสนอผลิต Digital Products ในช่องทางที่มีคุณภาพ.
จากการสรุปเทคนิคการเขียน Prompt, เราได้พบว่า AI มีความแข็งแกร่งในการสร้างวัตกรรส์หลายๆ ที่เกี่ยวข้องกับงานต่างๆ โดยใช้ Prompt ที่จำกัดไว้ ซึ่งแทงค่าสำหรับผู้ใช้งาน AI ที่ต้องการสร้างเนื้อเพลง, รูปภาพ, หรือ Video โดยไม่ต้องมีความรู้เฉพาะในหัวข้อเหล่านั้น นอกจากนี้, การเขียน Prompt ที่ดีๆ ยังสามารถช่วยในการปรับแต่ง AI ให้เหมาะกับความต้องการของผู้ใช้งานเฉพาะต่อไป และสร้างคุณภาพที่สมดุลสูตรให้กับผลิตที่จะขาย.
เพื่อทำให้มีความเข้าใจที่แลกประมาณที่ดีขึ้น, เราจะนำสู่แหล่งรวมเทคนิค Prompt Engineering ซึ่งช่วยให้เราได้ข้อมูลและทรัพยากรเพิ่มเติมที่จำเป็นสำหรับการสร้าง Prompt ที่มีประสิทธิภาพในการใช้ AI ได้ อย่างไรควรจะเริ่มจาก Best Practices ที่มีอยู่และการศึกษาช่องทางที่มีความสำคัญในการขาย Digital Products โดยมุ่งต่อผลิตภาพ, การปฏิบัติต่อข้อขวางทางเทคนิค, และการสร้างปัจจุบันในตลาด.
ต้องจำไว้ว่าการใช้ AI ในการสร้างเนื้อเพลง, รูปภาพ, หรือ Video ไม่ยังง่ายดายและอาจมีความซับซ้อนในการตั้งค่า แต่การเขียน Prompt ที่ดีสามารถช่วยให้กระบวนการนั้นง่ายขึ้นและผลลัพธ์ที่ได้จะเป็นสมบูรณ์และสมบูรณ์ตามทุกๆ ความต้องการที่ถูกให้.
Course Gallery




Loading charts...