컴퓨터 과학적 사고와 프로그래밍 입문

조미정 강사님의 배경은 IT기업에서의 실질적인 경험을 바탕으로 깊은 기술적 이해와 프로젝트 관리 능력을 가지고 계시며, 이러한 경험을 통해 마소캠퍼스에서 IT 개발 및 빅데이터 플랫폼과 관련된 콘텐츠를 개발하고 가르치는 것으로 보입니다. 이러한 배경은 학생들에게 실제 산업 현장의 문제 해결 방법과 기술적인 깊이를 가진 지식을 전달하는 데 큰 도움이 될 것입니다.

스크래치를 활용한 가위바위보 게임 프로젝트를 통해 학생들은 다음과 같은 과정을 거치며 IT 분야에 대한 이해도를 높일 수 있습니다:

1. 문제 정의: 가위바위보 게임의 기본적인 규칙과 목표를 이해하고, 어떻게 스크래치를 사용하여 이를 구현할지 생각합니다.

2. 계획 수립: 스크래치의 블록을 활용하여 프로그램의 흐름을 계획하고, 어떤 기능이 필요한지 결정합니다.

3. 실제 구현: 계획한 기능들을 스크래치를 통해 실제로 코딩하며, 프로그램의 각 부분이 어떻게 연결되는지 체계적으로 구성합니다.

4. 문제 해결: 프로그램을 진행하면서 발생할 수 있는 문제들을 해결하고, 이러한 과정을 통해 컴퓨터 과학적 사고를 키우게 됩니다.

5. 반복 및 개선: 프로그램의 초기 버전을 테스트하고, 사용자 피드백을 바탕으로 개선합니다. 이 과정은 제품 개발 주기에서도 중요한 부분을 차지합니다.

6. 창의력의 발현: 스크래치를 통해 자신만의 독특한 게임 변형이나 추가 기능을 구상하고, 창의적인 아이디어를 실제로 구현해볼 수 있습니다.

조미정 강사님의 경험과 전문성은 학생들이 이러한 과정을 통해 IT 분야에 대한 이해를 깊게 하고, 컴퓨터 프로그래밍과 관련된 기술적인 역량을 키울 수 있는 최적의 배경을 제공할 것입니다.