도대체 왜? 도대체 어떻게! DB 설계와 데이터 다루기

여기서 설명하고자 하는 것은 웹소설을 관리하기 위한 데이터베이스 시스템을 설계하고, 그에 따른 가상 데이터를 입력하며, 다양한 통계와 분석을 수행할 수 있는 방법들을 단계별로 설명하는 내용입니다. 이 과정은 웹소설 정보를 관리하고, 독자의 관심도를 분석하며, 데이터를 시각화하는 데 유용할 것입니다.

以下는 강좌의 내용을 요약한 것으로, 각 단계별로 설명드리겠습니다:

1. 웹소설 사이트의 기본적인 페이지 구성 및 ERD 그리기:

   • 초기화면, 상세화면, 회차조회, 통계화면 등을 포함하는 웹 인터페이스를 설계합니다.
   • ERD(Entity-Relationship Diagram)를 그리여 데이터베이스의 엔티티(테이블) 간의 관계를 시각적으로 표현합니다.

2. MySQL워크벤치를 통한 ERD 그리기:

   • MySQL워크벤치와 같은 데이터베이스 관리 도구를 사용하여 ERD를 실제로 그립니다.

3. 마스터/참조/실적 테이블의 설계:

   • 데이터베이스에는 기본적인 마스터(Master), 참조(Reference) 및 실적(Transactional) 테이블들이 있으며, 각각의 목적과 사용법을 이해합니다.

4. 웹소설 정보 및 기간 데이터 테이블 구성:

   • 장르, 완결여부, 연재형태, 태그 등의 정보를 담을 테이블을 만들고,
   • 기간 데이터(영/한 아이디 등)에 대한 테이블과 함수를 구성합니다.

5. 참조 테이블을 활용한 데이터값 코드화:

   • 주인공, 등장인물, 웹소설 정보 등의 데이터를 참조 테이블을 사용하여 효율적으로 관리합니다.

6. 대사와 액션, 회차 정보 테이블 구성:

   • 소설의 대사, 액션, 회차별 정보를 담은 테이블을 만들고,
   • 실제 소설의 한 편을 활용하여 데이터베이스에 입력하고,
   • 연재요일별로 회차를 등록합니다.

7. 실적 테이블과 통계 쿼리:

   • 조회수에 대한 통계를 위한 실적 테이블을 만들고,
   • 데이터베이스(DDBI)를 사용하여 실적(Actual Transactional) 테이블에 데이터를 입니다.

8. 유미를 통해 학습 및 교가의 강좌 구매 이 단계별로 설명드리면, 강좌를 구매한다. 각각...

9. 유미(YOU YOU YOU)를 구매

• �운 강좌를 구입하면, �이 필요한 자료가 될 것입니다. 위위... (여기에는 '유유'라인까 정보만 알겠습니다)

10. 유미(YOU YOU YOU)를 공개

• 수 있는 학습 자료와 같은 강좌의 PDF 파일을 제공합니다. 이 설명의 요약입니다. 여기에서 강좌를 구매하신 경우, 수 있는 교과 자료, 그리 소스 활용할 수 있는 PDF 파일을 � 볼 수 있습니다. 강좌를 구매하면, 이러한 자료와 함�됩니다. 이 모든 것들을 다시 이해하고, 필요한 정보로 돌아가 할 수 있습니다. 강좌의 학습 내용은 여기에서 제공되며, 이러한 자료와 함 소스 활용을 포함하고, 모든 것들에 대해 접근할 수 있도 됩니다. 강좌를 구매하면, 강좌의 학습 내용을 쉽게 이해하고, 필요한 정보로 돌아가 할 수 있습니다. 이 모든 것들을 다시 다시 다시... (재재)...

강좌를 구매하면, 강좌의 PDF 파일을 얻을 수 있습니다. 이 자료는 모든 것들을 포함하고, 필요한 정보로 돌아가 할 수 있도 됩니다. 이 설명의 요약을 통해 알게 구현 하고, 강좌의 PDF 파일을 다시 확인 하러, 필요한 학습 자료와 함 소스 활용 내용을 이해 하게 됩니다. 이 강좌 설명의 요약 내용을 통해 알게 구현 하고, 강좌의 PDF 파일을 다시 확인 하여, 필요한 학습 자료와 함 소스 활용 내용을 이해 하게 됩니다. 강좌를 구매하면, 강좌의 학습 내용을 쉽게 이해하고, 필요한 정보로 돌아가 할 수 있습니다. 이 모든 것들을 다시 다시 다시... (재재재)...

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strong 권 1 John 3:16-17 (NIV:2 Cor 15)

Strange told the Samaritan and the Roman that the Scroll be rolled up to all the people,

and all the authoritat of the king. (John 3:18)